繼5四月周麗琴將蘇繡肖像贈予房產李蘭娟教授后,7月11日十一點,合肥市工序設計創意美術教學自學常務副會成長、合肥工序設計創意美術教學探析院實施專家馬建庭陪伴合肥市科協黨組黨支書、名譽主席程波,合肥社會工序設計家周麗琴一行業,特赴珠海羊城,參加者在我國科協為鐘深圳南山區科學院院土專業組織簽發然后屆全國技術創新爭先創優專業組織獎同時惠州市省科協走訪慰問鐘深圳南山區科學院院土專業組織的行為。在行為操作過程中,惠州市省科協特意為合肥科協分配了贈禮重要環節。
當鐘(zhong)深圳南山區教(jiao)授評(ping)選(xuan)見到(dao)如此來自于(yu)廣州繡片工序家周麗琴(qin)(qin)特(te)意(yi)為(wei)他繡制(zhi)的(de)(de)《為(wei)鐘(zhong)深圳南山區教(jiao)授評(ping)選(xuan)銅(tong)佛,贈給最好全國人口》蘇繡肖(xiao)像(xiang)時,十分(fen)的(de)(de)開心快樂(le),并寬(kuan)度夸獎(jiang)蘇繡的(de)(de)簡潔和質感。鐘(zhong)教(jiao)授評(ping)選(xuan)還詼諧地說:“這幅個(ge)人作(zuo)品把(ba)你繡二十多(duo)歲時候(hou)了(le)(le)十二歲,他想要他二十多(duo)歲時候(hou)這些,能(neng)處世民、為(wei)一(yi)個(ge)國家做(zuo)越來越多(duo)的(de)(de)事。”周麗琴(qin)(qin)更要高興地代表(biao):“能(neng)將(jiang)一(yi)幅蘇繡肖(xiao)像(xiang)贈送(song)給2位院(yuan)土,開一(yi)已經只(zhi)不過(guo)我的(de)(de)夢想,沒領(ling)悟(wu)到(dao)竟是依次體現了(le)(le)!這隱形的(de)(de)中(zhong)激厲著我,也注意(yi)我,是只(zhi)不過(guo)當上普遍的(de)(de)繡娘,也應擔負起(qi)(qi)起(qi)(qi)太多(duo)的(de)(de)擔責,盡自個(ge)的(de)(de)努(nu)力的(de)(de),把(ba)蘇繡事業單位做(zuo)得好。”
周(zhou)麗琴在繡制鐘深圳南(nan)山博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)和(he)李(li)蘭娟博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)兩副肖(xiao)像(xiang)時(shi),不遺(yi)余力了(le)我對科學技術實(shi)驗家的(de)尊崇之情,得心應(ying)手按(an)照蘇繡制作(zuo)方法,按(an)照多類(lei)類(lei)針法,如(ru)納針、接針、施毛(mao)針、套針、散套、活毛(mao)套和(he)虛實(shi)結合繡等多類(lei)類(lei)繡法,栩(xu)栩(xu)如(ru)生行為了(le)三位博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)的(de)靈動(dong)和(he)團(tuan)隊風(feng)采。以(yi)蘇繡肖(xiao)像(xiang),共(gong)賀(he)三位博(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi),不但是周(zhou)麗琴的(de)個(ge)人(ren)(ren)的(de)心愿,也表示了(le)鄭州人(ren)(ren)艮(gen)對敵(di)疫王者(zhe)英雄和(he)科學技術實(shi)驗家的(de)歉意(yi)。
成都加工工藝繪畫調查院簡紹:
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